LA IGNORANCIA MATA ....CONOCER LAS LEYES SOCIALES QUE NOS DETERMINAN NOS PERMITE SUPERARLAS....

sábado 14 de febrero de 2009

LA ESCRITURA, LA LECTURA LA HISTORIA




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Hace ya varios meses José Antonio Millán relataba en su weblog que la edición 2008 de La lectura en España se encontraba lista y para finales del mismo año tenían programada su publicación.

Recordemos que este opúsculo es un importante estudio promovido desde hace 6 años por la Federación de Gremios de Editores de España y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y originada por la necesidad de conocer la situación de la lectura en España "sobre la base de que la lectura es el instrumento o herramienta única para acceder a la sociedad de la información y el conocimiento y evitar fracturas sociales y, por tanto, mejorar la igualdad y fomentar la riqueza de las distintas colectividades".

Desde que surgió esta iniciativa el propio José Antonio Millán se ha encargado de coordinar tanto el informe 2002 como el presente. Para esta edición titulada Informe 2008: Leer para aprender los autores participantes han centrado su mirada analítica en la lectura como medio de creación de conocimiento.

Cabe mencionar que este volumen cuenta con la participación del reconocido historiador lionés Roger Chartier, quien colaboró mediante un Pórtico titulado Aprender a leer, leer para aprender y el cual podemos disfrutar en formato de video.





Por su capacidad para unir la reflexión metodológica y teórica con una rigurosa investigación empírica en el campo del libro y la lectura, Roger Chartier es un pensador clave para el estudio de la cultura escrita y las ciencias sociales. Este libro, basado en conversaciones que el autor sostuvo con cuatro lectores latinoamericanos, explora desde el campo de la historia de la educación, hasta las nuevas tecnologías o las condiciones de posibilidad del conocimiento histórico

LOS CAMPESINOS Y LETRADOS

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